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12
    Aug
    2022
    姜博士《卓越組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)》武漢站收官
    主題: 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程     發(fā)布時(shí)間: 2022-08-12 19:28:28

2022年7月29日,神州英才《卓越組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)》武漢站震撼開(kāi)啟。課程由神州英才集團(tuán)總裁、首席顧問(wèn),武漢大學(xué)博士,法國(guó)里昂商學(xué)院工商管理碩士,暢銷(xiāo)書(shū)《賦能執(zhí)行力》《賦能營(yíng)銷(xiāo)》作者,中國(guó)經(jīng)濟(jì)人物杰出青年獎(jiǎng)獲得者,法國(guó)里昂商學(xué)院(亞洲區(qū))特聘專(zhuān)家,全球創(chuàng)新管理EMBA項(xiàng)目中心聯(lián)席主任姜桐領(lǐng)銜主講。



姜博士風(fēng)采


“領(lǐng)導(dǎo)是改變現(xiàn)狀,管理是維持秩序;領(lǐng)導(dǎo)是做正確的事,管理是正確地做事”,姜博士表示:“領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者影響追隨者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力”,并分享了實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的方法和成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的進(jìn)階之路。


領(lǐng)導(dǎo)力的基石是信任。當(dāng)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者信譽(yù)度高時(shí),才會(huì)有主人翁意識(shí),對(duì)組織有依戀和忠誠(chéng)。領(lǐng)導(dǎo)者需從以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心五方面提升自己、賦能團(tuán)隊(duì),尋找個(gè)人價(jià)值和組織效能間的平衡,實(shí)現(xiàn)雙贏。




姜博士采用案例分析、小組討論和情景模擬等方式與在場(chǎng)學(xué)員互動(dòng),學(xué)員表示:“聽(tīng)過(guò)很多次姜老師的課程,每次的內(nèi)容都有所更新,在呈現(xiàn)方式上也在一直創(chuàng)新,在鞏固舊識(shí)的同時(shí)學(xué)到新知”。





Vol.1/   互創(chuàng)聯(lián)合-彭松林


和神州英才結(jié)緣于2019年8月,這是我第二次參加《卓越組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)》課程,英才可以說(shuō)是我系統(tǒng)性學(xué)習(xí)管理的啟蒙教練。


回看十年間,自己從一個(gè)懵懂的工程師,到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目經(jīng)理。在來(lái)英才之前我不知道管理的路在哪里,最直接、最簡(jiǎn)單的辦法就是什么事情都沖在一線(xiàn),用自己的勤奮去彌補(bǔ)管理上的不足。但是做著做著,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)力不從心。幸好遇見(jiàn)英才,聽(tīng)完姜博士的課,讓我又有了新的認(rèn)知,在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)層面也上了一個(gè)臺(tái)階。


作為互創(chuàng)的一員,我始終相信公司五年內(nèi)會(huì)成為全球IVF領(lǐng)域信息化、智能化、自動(dòng)化的首選品牌,我的個(gè)人戰(zhàn)略是成為IVF領(lǐng)域行業(yè)資訊、技術(shù)創(chuàng)新的整合者,那我必須抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、思考和交流,修煉自身的領(lǐng)導(dǎo)力,將團(tuán)隊(duì)打造成自驅(qū)動(dòng)模式。


Vol.2/   荊州寵之愛(ài)-張露


這是我第1次參加神州英才的培訓(xùn)課 ,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!回顧三天的課程,常看常新。馬云曾說(shuō):管理需要學(xué)問(wèn),領(lǐng)導(dǎo)力是門(mén)藝術(shù)。的確,在日常工作中,我們往往想著如何去管理一個(gè)團(tuán)隊(duì), 而忽略了如何領(lǐng)導(dǎo),忽略了如何習(xí)得領(lǐng)導(dǎo)力。讓我感觸比較深的主要有以下三點(diǎn):


一、共情、換位思考


作為領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)忽略員工的想法和需求,只要換位思考想一想,就能知道員工需要怎樣的平臺(tái)和認(rèn)可,就可以培養(yǎng)員工成為有效追隨者。這也是員工在工作中獲得歸屬感、幸福感,從而更加積極、熱情工作的內(nèi)驅(qū)力。


二、做我所說(shuō),說(shuō)我所做


建立個(gè)人和企業(yè)良好信譽(yù),這是資產(chǎn)負(fù)債表中見(jiàn)不到但價(jià)值無(wú)限的資產(chǎn)。不管是工作還是日常生活中,信譽(yù)是做人、做事的根本,領(lǐng)導(dǎo)有信譽(yù),把信譽(yù)作為最基本的品質(zhì),才能讓員工信服,員工自然而然的追隨你,模仿你。整個(gè)企業(yè)有良好的信譽(yù),就能讓你在市場(chǎng)中立足,贏得更多的客戶(hù),并留存、轉(zhuǎn)介紹,給企業(yè)帶來(lái)更多的價(jià)值,包括有形的和無(wú)形的。


三、客戶(hù)不是用來(lái)搞定的,是用來(lái)感動(dòng)的


結(jié)合工作實(shí)際來(lái)談,我所在的運(yùn)營(yíng)部門(mén),是我們公司唯一個(gè)TO C的部門(mén), 直接接觸客戶(hù)。我們深知,對(duì)待任何一個(gè)客戶(hù)都不能是一錘子買(mǎi)賣(mài),一方面是自身產(chǎn)品質(zhì)量絕對(duì)過(guò)硬,另一方面,對(duì)待顧客的態(tài)度一定要以真心換真心。久而久之,客戶(hù)愿意和我們長(zhǎng)期合作、回購(gòu)、轉(zhuǎn)介紹。在感動(dòng)客戶(hù)這一點(diǎn)我們做到了,客戶(hù)對(duì)我們是有忠誠(chéng)度的。


賢者以其昭昭,使人昭昭。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。感謝姜博士!







張敬寬老師授課


知人善任是領(lǐng)導(dǎo)者的必修課之一,如何根據(jù)不同員工的能力和需求實(shí)行不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,是每位領(lǐng)導(dǎo)者都需要修煉的技能。


課程第三天,神州英才集團(tuán)副總裁、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)顧問(wèn)、高級(jí)講師、中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特聘導(dǎo)師張敬寬老師在主講的《情境領(lǐng)導(dǎo)力》環(huán)節(jié)中,從“識(shí)人、用人”的角度講解如何根據(jù)員工的“準(zhǔn)備度”實(shí)行不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,通過(guò)情境領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員準(zhǔn)確剖析、定位自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。張老師表示,情境領(lǐng)導(dǎo)力是一種語(yǔ)言,也是一種策略,它能打開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的溝通渠道,讓領(lǐng)導(dǎo)者明白應(yīng)該怎樣影響員工的發(fā)展,讓員工明白自己需要得到什么樣的支持來(lái)謀得發(fā)展。



學(xué)員交流探討


由疫情、貿(mào)易摩擦及因信息與數(shù)字技術(shù)的跨越式發(fā)展,導(dǎo)致外部生存環(huán)境的極端不確定性,領(lǐng)導(dǎo)者需要思考如何助力企業(yè)在“新常態(tài)”中更好地生存發(fā)展,思考在滿(mǎn)足企業(yè)自身需求的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。正如原通用電氣董事長(zhǎng)杰克·韋爾奇所說(shuō):“對(duì)企業(yè)而言,領(lǐng)導(dǎo)力比戰(zhàn)略更重要。杰出的領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變世界、改變歷史,把企業(yè)帶向成功。


VUCA時(shí)代,企業(yè)要突破舊思維和固有模式,對(duì)外對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境作出更快速的反應(yīng),對(duì)內(nèi)能夠持續(xù)激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。僅靠自己的學(xué)識(shí)和眼界,往往會(huì)陷入“井底之蛙”的境地。只有走出去,接觸各行各業(yè)的佼佼者,共同交流探討,才能碰撞出更多的創(chuàng)新火花。


戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)OS系統(tǒng)培訓(xùn)基地,到法國(guó)里昂商學(xué)院-神州英才全球創(chuàng)新管理EMBA課程研修班,神州英才在為中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)提供全方位的管理培訓(xùn)人才培養(yǎng)的解決方案的同時(shí),也為企業(yè)家和精英高管搭建了學(xué)習(xí)交流和思想碰撞的平臺(tái)。